تعلن مدارس إنترناشيونال كوميونيتي في أبوظبي عن توفر اكثر من 15 وظيفة شاغرة

تعلن مدارس إنترناشونال كوميونيتي في أبوظبي عن توفر وظائف شاغرة للعام الدراسي الجديد في تخصصات تعليمية وإدارية متعددة. إذا كنت تبحث عن فرصة عمل متميزة في قطاع التعليم بالإمارات، اطلع على التفاصيل الآن.

---

مميزات العمل في مدارس إنترناشونال كوميونيتي

• مؤسسة تعليمية مرموقة تقدم مناهج بريطانية وأمريكية عالية الجودة.

  مقالات ذات صلة

  • 

    وظائف في الإمارات 07-06-2026 للأجانب والوافدين

    منذ 9 ساعات

• بيئة عمل احترافية متعددة الثقافات تدعم الابتكار والتطوير.

• فرص للنمو الوظيفي والتدريب المستمر للمعلمين والإداريين.

• رواتب ومزايا تنافسية تشمل السكن والتأمين الطبي.

---

الوظائف المتاحة في مدارس إنترناشونال كوميونيتي – الإمارات

1.وظيفة: معلم المرحلة الابتدائية (الصفوف 1-5) – المنهج الأمريكي

تفاصيل الوظيفة

• تدريس طلاب المرحلة الابتدائية وفق المنهج الأمريكي.
• إعداد الخطط الدراسية والأنشطة التعليمية.
• متابعة تقدم الطلاب أكاديميًا وسلوكيًا.
• المشاركة في الأنشطة المدرسية.

المتطلبات

• بكالوريوس في التربية أو تخصص ذي صلة.
• خبرة في تدريس المرحلة الابتدائية.
• إجادة استراتيجيات التعليم الحديثة.
• مهارات قوية في إدارة الصف.

2.وظيفة: رئيس المرحلة الابتدائية

تفاصيل الوظيفة

• الإشراف على العملية التعليمية بالمرحلة الابتدائية.
• قيادة فرق المعلمين وتطوير الأداء.
• متابعة جودة التعليم والتقييم.
• تنفيذ الخطط الأكاديمية والتطويرية.

المتطلبات

• مؤهل تربوي مناسب.
• خبرة قيادية في المدارس.
• مهارات إدارة وتخطيط عالية.
• القدرة على قيادة الفرق التعليمية.

3.وظيفة: معلم المرحلة الابتدائية – مدرسة المهارات الخاصة

تفاصيل الوظيفة

• تدريس مواد المرحلة الابتدائية.
• إعداد الأنشطة التعليمية.
• تقييم أداء الطلاب.
• التعاون مع أولياء الأمور.

المتطلبات

• بكالوريوس تربية أو تخصص مناسب.
• خبرة في التدريس.
• مهارات تواصل فعالة.
• القدرة على العمل ضمن فريق.

4.وظيفة: معلم مرحلة التأسيس (FS)

تفاصيل الوظيفة

• تدريس الأطفال في مرحلة التأسيس.
• إعداد الأنشطة التعليمية المناسبة.
• تطوير المهارات الأساسية للطلاب.
• متابعة النمو الأكاديمي والسلوكي.

المتطلبات

• مؤهل في التربية أو الطفولة المبكرة.
• خبرة في تدريس مرحلة التأسيس.
• مهارات التعامل مع الأطفال.
• القدرة على إعداد بيئة تعليمية محفزة.

5.وظيفة: رئيس المرحلة الثانوية

تفاصيل الوظيفة

• قيادة وإدارة المرحلة الثانوية.
• تطوير الخطط الأكاديمية.
• متابعة الأداء التعليمي.
• الإشراف على المعلمين والطلاب.

المتطلبات

• خبرة قيادية في التعليم الثانوي.
• معرفة بالمناهج البريطانية وGCSE.
• مهارات إدارية وتنظيمية.
• القدرة على اتخاذ القرارات.

6.وظيفة: معلم اللغة الفرنسية

تفاصيل الوظيفة

• تدريس اللغة الفرنسية للطلاب.
• إعداد الخطط والأنشطة التعليمية.
• تقييم مستويات الطلاب.
• تعزيز مهارات التواصل باللغة الفرنسية.

المتطلبات

• بكالوريوس لغة فرنسية أو تربية.
• خبرة في التدريس.
• إجادة اللغة الفرنسية.
• مهارات إدارة الصف.

7.وظيفة: رئيس قسم اللغة الإنجليزية

تفاصيل الوظيفة

• الإشراف على قسم اللغة الإنجليزية.
• تطوير المناهج والخطط التعليمية.
• متابعة أداء المعلمين.
• تحسين نتائج الطلاب.

المتطلبات

• مؤهل تربوي مناسب.
• خبرة في تدريس اللغة الإنجليزية.
• خبرة قيادية.
• مهارات تخطيط وتطوير.

8.وظيفة: معلم التربية الإسلامية (A)

تفاصيل الوظيفة

• تدريس مادة التربية الإسلامية.
• إعداد الأنشطة التعليمية.
• تقييم الطلاب.
• تعزيز القيم الإسلامية.

المتطلبات

• بكالوريوس شريعة أو تربية إسلامية.
• خبرة في التدريس.
• مهارات تواصل فعالة.
• القدرة على إدارة الصف.

9.وظيفة: معلم الصف الخامس وقائد المجموعة الدراسية

تفاصيل الوظيفة

• تدريس طلاب الصف الخامس.
• قيادة فريق المرحلة الدراسية.
• متابعة الأداء الأكاديمي.
• دعم تطوير المناهج.

المتطلبات

• مؤهل تربوي مناسب.
• خبرة في المرحلة الابتدائية.
• مهارات قيادية.
• القدرة على العمل الجماعي.

10.وظيفة: معلم ابتدائي وقائد اللغة الإنجليزية

تفاصيل الوظيفة

• تدريس مواد المرحلة الابتدائية.
• قيادة تطوير اللغة الإنجليزية.
• متابعة مستويات الطلاب.
• دعم المعلمين في القسم.

المتطلبات

• بكالوريوس تربية.
• خبرة في تدريس اللغة الإنجليزية.
• مهارات قيادية.
• خبرة في تطوير المناهج.

11.وظيفة: معلم ابتدائي وقائد العلوم

تفاصيل الوظيفة

• تدريس العلوم للمرحلة الابتدائية.
• تطوير البرامج العلمية.
• متابعة أداء الطلاب.
• دعم المعلمين في القسم.

المتطلبات

• مؤهل في العلوم أو التربية.
• خبرة في تدريس العلوم.
• مهارات قيادية.
• القدرة على التخطيط الأكاديمي.

12.وظيفة: معلم الصف الأول وقائد المجموعة الدراسية

تفاصيل الوظيفة

• تدريس الصف الأول الابتدائي.
• الإشراف على المجموعة الدراسية.
• متابعة التقدم الأكاديمي.
• إعداد الأنشطة الصفية.

المتطلبات

• مؤهل تربوي مناسب.
• خبرة في المرحلة الابتدائية.
• مهارات تواصل ممتازة.
• القدرة على إدارة الصف.

13.وظيفة: معلم FS2 وقائد المجموعة الدراسية

تفاصيل الوظيفة

• تدريس مرحلة FS2.
• قيادة الفريق التعليمي للمرحلة.
• إعداد الأنشطة التعليمية.
• متابعة تطور الأطفال.

المتطلبات

• مؤهل في الطفولة المبكرة.
• خبرة في مرحلة FS2.
• مهارات تنظيمية.
• القدرة على قيادة الفريق.

14.وظيفة: معلم ابتدائي وقائد الرياضيات

تفاصيل الوظيفة

• تدريس الرياضيات للمرحلة الابتدائية.
• تطوير استراتيجيات التعليم.
• متابعة نتائج الطلاب.
• دعم معلمي الرياضيات.

المتطلبات

• بكالوريوس رياضيات أو تربية.
• خبرة في التدريس.
• مهارات قيادية.
• القدرة على تطوير المناهج.

15.وظيفة: معلم مرحلة التأسيس EYFS (FS2) – تعيين فوري

تفاصيل الوظيفة

• تدريس طلاب مرحلة FS2.
• إعداد الأنشطة التعليمية المناسبة للأطفال.
• متابعة التقدم الأكاديمي والسلوكي.
• توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.

المتطلبات

• بكالوريوس في التربية أو الطفولة المبكرة.
• خبرة في تدريس مرحلة EYFS.
• مهارات إدارة الصف.
• القدرة على التعامل مع الأطفال بفاعلية.

16.وظيفة: معلم المرحلة الابتدائية العليا (الصف الثالث أو الرابع) – تعيين فوري

تفاصيل الوظيفة

• تدريس مواد المرحلة الابتدائية.
• إعداد الدروس والأنشطة التعليمية.
• تقييم أداء الطلاب.
• التعاون مع أولياء الأمور.

المتطلبات

• مؤهل تربوي مناسب.
• خبرة في تدريس المرحلة الابتدائية.
• مهارات تواصل ممتازة.
• القدرة على استخدام استراتيجيات التعليم الحديثة.

17.وظيفة: معلم المرحلة الابتدائية العليا (الصف الثالث أو الرابع) – أغسطس 2026

تفاصيل الوظيفة

• تدريس طلاب الصفوف المتوسطة بالمرحلة الابتدائية.
• إعداد خطط التعلم والتقييم.
• دعم التطور الأكاديمي للطلاب.
• المشاركة في الأنشطة المدرسية.

المتطلبات

• بكالوريوس تربية أو تخصص ذي صلة.
• خبرة تدريسية مناسبة.
• مهارات إدارة الصف.
• القدرة على العمل ضمن فريق.

18.وظيفة: معلم المرحلة الأساسية الأولى (الصف الأول أو الثاني)

تفاصيل الوظيفة

• تدريس الطلاب في الصفوف الأولى.
• تنمية المهارات الأساسية للطلاب.
• متابعة الأداء الأكاديمي.
• إعداد الأنشطة الصفية.

المتطلبات

• مؤهل تربوي مناسب.
• خبرة في التعليم الابتدائي.
• مهارات تواصل فعالة.
• القدرة على بناء بيئة تعليمية إيجابية.

19.وظيفة: معلم المرحلة الابتدائية العليا (الصف الخامس أو السادس)

تفاصيل الوظيفة

• تدريس طلاب المرحلة الابتدائية العليا.
• إعداد الأنشطة التعليمية والتقييمات.
• دعم تطوير المهارات الأكاديمية.
• متابعة تقدم الطلاب.

المتطلبات

• بكالوريوس تربية.
• خبرة في تدريس الصفوف العليا.
• مهارات تنظيم وتخطيط.
• القدرة على إدارة الصفوف الدراسية.

20.وظيفة: معلم مرحلة التأسيس EYFS (FS2) – أغسطس 2026

تفاصيل الوظيفة

• تدريس الأطفال في مرحلة التأسيس.
• إعداد الأنشطة التعليمية والتفاعلية.
• متابعة تطور الأطفال أكاديميًا وسلوكيًا.
• التعاون مع أولياء الأمور.

المتطلبات

• مؤهل في التربية أو الطفولة المبكرة.
• خبرة في تدريس EYFS.
• مهارات التعامل مع الأطفال.
• القدرة على العمل ضمن فريق.

إذا لم تجد الوظيفة المناسبة يمكنك الاطلاع على وظائف الإمارات اليوم لجميع التخصصات عبر الرابط التالي: وظائف الامارات اليوم

---

طريقة التقديم

للتقديم، يرجى زيارة الموقع الرسمي لمدارس International Community School – ICS، اختيار الوظيفة المناسبة، ثم تعبئة نموذج التوظيف الإلكتروني وإرفاق السيرة الذاتية. قدم على الوظائف الان

---

الأسئلة الشائعة

ما هي المناهج الدراسية المعتمدة في مدارس ICS؟

تقدم المدارس مناهج بريطانية وأمريكية في مختلف فروعها.

هل توفر المدارس تأشيرة وسكن للموظفين من خارج الإمارات؟

نعم، يتم توفير حزم توظيف شاملة للمرشحين الدوليين.

هل يشترط الخبرة في مدارس دولية؟

نعم، يفضل وجود خبرة سابقة في تدريس مناهج بريطانية أو أمريكية.

---

نصائح مهمة للمتقدمين

• أظهر في سيرتك الذاتية خبراتك في المناهج الدولية.

• جهّز خطابات توصية مهنية لدعم طلبك.

• كن مستعدًا لمقابلات عبر الإنترنت مع الإدارة الأكاديمية.

نبذة عن مدارس إنترناشيونال كوميونيتي في الإمارات

تُعتبر مدارس إنترناشيونال كوميونيتي (International Community School – ICS) من أبرز المدارس الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة، حيث تقدم تعليمًا عالي الجودة يعتمد على المنهج البريطاني (British Curriculum).
تضم مدارس ICS عدة فروع في أبوظبي، ومن بينها حرم الدانة (Al Danah Campus) الذي يستقطب طلابًا من مختلف الجنسيات، ويوفر بيئة تعليمية متميزة تدعم الإبداع والتفكير النقدي.

تركز المدرسة على الجمع بين التفوق الأكاديمي والأنشطة اللاصفية، بما في ذلك الرياضة، الفنون، والتكنولوجيا، مما يجعلها خيارًا مفضلًا للعائلات الباحثة عن تعليم شامل لأبنائهم.

---

خطوات ما بعد القبول في وظائف مدارس ICS – فرع الدانة

1. استلام عرض العمل

يحصل المرشح الناجح على عرض رسمي يتضمن الراتب، المزايا، المسمى الوظيفي، وساعات العمل.

2. توقيع عقد العمل

يتم توقيع العقد وفق قوانين العمل في دولة الإمارات وسياسات المدرسة.

3. تجهيز الوثائق الرسمية

يتطلب الأمر تقديم جواز السفر، التأشيرة، المؤهلات الأكاديمية المصدقة، شهادات الخبرة، والفحوص الطبية.

4. البرنامج التعريفي (Orientation)

توفر المدرسة برنامجًا تعريفياً للموظفين الجدد يشمل فلسفة التعليم، سياسات العمل، والتدريب على أدوات التعليم الحديثة.

5. فترة التجربة

يبدأ الموظف عمله في بيئة تعليمية داعمة، مع تقييم أدائه بشكل دوري خلال فترة التجربة.

6. التثبيت والتطوير المهني

بعد اجتياز فترة التجربة بنجاح، يُثبت الموظف رسميًا مع توفير برامج تدريب مستمرة وفرص للتطور المهني.

---

مميزات العمل في مدارس إنترناشيونال كوميونيتي

• رواتب وحوافز مالية تنافسية.

• بيئة تعليمية متعددة الثقافات.

• اعتماد المنهج البريطاني وفق معايير عالمية.

• دعم للتطوير المهني عبر ورش تدريبية ودورات معتمدة.

• مرافق تعليمية متقدمة تشمل مختبرات حديثة وقاعات متعددة الأغراض.

• برامج تعزز التوازن بين التعليم الأكاديمي والأنشطة اللاصفية.

---

خلاصة

العمل في مدارس إنترناشيونال كوميونيتي – فرع الدانة (ICS Al Danah Campus) في الإمارات يُعد فرصة مثالية للكوادر التعليمية والإدارية الباحثة عن بيئة عمل محفزة ومتعددة الثقافات. فهي مدرسة تجمع بين الجودة الأكاديمية والتطوير المستمر، لتكون جزءًا من مؤسسة تعليمية رائدة في أبوظبي.